
Paper 8
Goethe B2 · Speaking
Teil 1: Vortrag halten
Exam material is in German.
Answers & guidanceIndependent Faust practice material. Not published or endorsed by the Goethe-Institut.
Inside the paper
Hinweise
Sie bereiten sich allein vor. Sie dürfen sich Notizen machen. In der Prüfung sollen Sie frei sprechen.
Hilfsmittel wie Wörterbücher und Handys sind nicht erlaubt.
Teil 1: Vortrag halten
Sie nehmen an einem Seminar teil und halten einen kurzen Vortrag. Wählen Sie eines der beiden Themen. Gliedern Sie Ihren Vortrag in Einleitung, Hauptteil und Schluss. Sprechen Sie circa vier Minuten und beantworten Sie anschließend die Fragen Ihrer Gesprächspartnerin oder Ihres Gesprächspartners. Hören Sie auch beim anderen Vortrag zu und stellen Sie anschließend Fragen. Für die Vorbereitung beider Teile haben Sie insgesamt 15 Minuten.
1. Alltagsfragen auf den Grund gehen Sie möchten im Seminar zeigen, wie Erwachsene Erklärungen für überraschende Beobachtungen im Alltag finden können.
Beschreiben Sie mehrere Möglichkeiten, Antworten auf Alltagsfragen zu finden.
Beschreiben Sie eine dieser Möglichkeiten an einem selbst gewählten Beispiel genauer.
Nennen Sie Vor- und Nachteile der beschriebenen Möglichkeiten und bewerten Sie diese.
2. Praktische Fähigkeiten lernen Sie möchten im Seminar zeigen, wie Erwachsene praktische Tätigkeiten wie Nähen oder kleinere Reparaturen erlernen können.
Beschreiben Sie mehrere Möglichkeiten, praktische Fähigkeiten zu erlernen.
Beschreiben Sie eine dieser Möglichkeiten genauer.
Nennen Sie Vor- und Nachteile der beschriebenen Lernmöglichkeiten und bewerten Sie diese.
Teil 2: Diskussion führen
Diskutieren Sie mit Ihrer Gesprächspartnerin oder Ihrem Gesprächspartner circa fünf Minuten. Bearbeiten Sie alle drei Punkte. Die zusätzlichen Stichpunkte auf der Karte können Ihnen helfen.
2. Sie nehmen an einem Debattierclub teil und diskutieren die Frage: Soll die Stadt an sehr heißen Tagen kostenlos kühle Aufenthaltsräume in öffentlichen Gebäuden anbieten? Mögliche Gesichtspunkte: Erreichbarkeit; Öffnungszeiten; Personal und Kosten; Menschen ohne kühle Wohnung.
Tauschen Sie Ihre Standpunkte aus und begründen Sie diese mit Argumenten.
Gehen Sie auf die Argumente Ihrer Gesprächspartnerin oder Ihres Gesprächspartners ein.
Fassen Sie zum Schluss Ihre Position zusammen: Sind Sie dafür oder dagegen?