DSD I · Listening

Szene 1

Szene 2

Szene 3

Szene 4

Szene 5

Wählen Sie zu jeder Szene das passende Bild: A, B oder C.

Ankündigung 1

Ankündigung 2

Ankündigung 3

Ankündigung 4

Sie hat die Musikgruppen ausgewählt.

Sie hat das Gespräch auf der Bühne geleitet.

Sie hat die Plakate für das Fest gestaltet.

Neue Nachbarn sollten leichter Kontakte finden.

Die Vereine brauchten Platz für ihre Treffen.

Die Jugendlichen wollten gemeinsam Hausaufgaben machen.

Sie hat im Internet abstimmen lassen.

Sie hat Fragebögen in den Klassen verteilt.

Sie hat Jugendliche vor Ort befragt.

Wer zum Verein gehört.

Wer sich vorher angemeldet hat.

Wer ein eigenes Werkzeugset mitbringt.

Sie hören Ankündigungen von Gästen einer Radiosendung über das Zusammenleben im Stadtviertel. Wählen Sie bei den Aufgaben 6 bis 9 jeweils die richtige Lösung: A, B oder C.

Mila erzählt vom Hindernislauf

richtig

falsch

richtig

falsch

richtig

falsch

richtig

falsch

richtig

falsch

Sie hören ein Interview mit Mila über einen Hindernislauf mit ihrem Team. Entscheiden Sie bei den Aussagen 10 bis 14: richtig oder falsch.

Jonas berichtet

Er wollte einen Preis gewinnen.

Er wollte für eine Prüfung üben.

Er wollte seine neuen Mitschüler kennenlernen.

Alle Teams bekamen dieselben Übungsfragen.

Die Teams durften eigene Themen vorschlagen.

Die Fragen wurden von den Eltern geschrieben.

Er schrieb die Antworten seines Teams auf.

Er las die Fragen für alle Teams vor.

Er kontrollierte die Punkte der anderen Teams.

Es bat um einen zusätzlichen Hinweis.

Es entschied sich für die erste Vermutung.

Es verband die Beobachtungen mehrerer Mitglieder.

Wenn es mit seinen Antworten fertig war.

Wenn die Spielleitung eine Suchrunde ankündigte.

Wenn es bei einer Frage nicht weiterkam.

Die Mitglieder hören einander zu.

Die Mitglieder haben ähnliche Interessen.

Die Mitglieder entscheiden möglichst schnell.

Sie hören einen Bericht von Jonas über einen Quizabend an seiner Schule. Wählen Sie bei den Aufgaben 15 bis 20 jeweils die richtige Lösung: A, B oder C.

Nachricht 1

Nachricht 2

Nachricht 3

Nachricht 4

Beispiel

Schüler sammeln Müll am Teich

Bibliothek bietet mehr Platz zum Lernen

Busse fahren abends häufiger

Werkstatt repariert Fahrräder

Ausstellung erklärt Spuren am Himmel

Bibliothek verlängert ihre Öffnungszeiten

Werkzeug zum Ausleihen im Viertel

Buslinie bekommt eine neue Strecke

Ausflug zum Flughafen

Bibliothek bietet mehr Platz zum Lernen

Busse fahren abends häufiger

Werkstatt repariert Fahrräder

Ausstellung erklärt Spuren am Himmel

Bibliothek verlängert ihre Öffnungszeiten

Werkzeug zum Ausleihen im Viertel

Buslinie bekommt eine neue Strecke

Ausflug zum Flughafen

Bibliothek bietet mehr Platz zum Lernen

Busse fahren abends häufiger

Werkstatt repariert Fahrräder

Ausstellung erklärt Spuren am Himmel

Bibliothek verlängert ihre Öffnungszeiten

Werkzeug zum Ausleihen im Viertel

Buslinie bekommt eine neue Strecke

Ausflug zum Flughafen

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Busse fahren abends häufiger

Werkstatt repariert Fahrräder

Ausstellung erklärt Spuren am Himmel

Bibliothek verlängert ihre Öffnungszeiten

Werkzeug zum Ausleihen im Viertel

Buslinie bekommt eine neue Strecke

Ausflug zum Flughafen

Ordnen Sie jeder Nachricht die passende Überschrift aus A bis H zu. Verwenden Sie jeden Buchstaben höchstens einmal. Vier Überschriften bleiben übrig.