How long is the Goethe C1 talk?

Teil 1 is set at 7 minutes per candidate, talk and questions together. The Faust card splits this into a talk of 5 minutes and 2 minutes of questions. Teil 2, the discussion, is 5 minutes for both of you together.

How is C1 speaking different from B2?

At C1 you get 20 minutes to prepare instead of 15, and Teil 1 is set at 7 minutes per candidate instead of 4. On the Faust C1 cards the talk must cover four set points, and the discussion has to end in a recommendation you agree on together.

Can I use notes in the speaking exam?

Yes. You may use the brief notes you made during the 20 minutes of preparation. Write key words, not full sentences, so you speak freely.

What if I take the exam without a partner?

In exceptional cases the exam is held with one candidate. It is then set at 15 minutes, and in Teil 2 an examiner takes the role of your discussion partner.

Goethe-Zertifikat C1, Sprechen

Goethe C1 speaking practice: the Vortrag and the Diskussion

Goethe C1 Sprechen is a paired exam in two parts: a structured talk (Vortrag) followed by questions, and a discussion with your partner that has to end in a shared recommendation. This page walks through a real C1 task card from a Faust practice paper in English, and you can start that paper free online, alone and without an account.

Updated 21 October 2026, Faust Academy team

Start the free C1 speaking paper

No signup needed. The practice exam starts right in the browser.

At C1 the examiners listen for more than correct German. Your talk needs a structure the listener can follow, every point on the card has to appear in it, and in the discussion you must react to your partner and reach a decision together.

You get 20 minutes to prepare on your own. You may take brief notes on paper and use them during the exam, but you speak freely; reading out a written text does not work at this level.

Teil 1: Vortrag halten, the task card

The card gives you two topics and you choose one. Teil 1 is set at 7 minutes per candidate: a well structured talk of 5 minutes that covers all four points, then 2 minutes of questions. In Übungssatz 01 of the Faust C1 papers, Thema 1 is „Bahn oder Auto: Wie soll Mobilität künftig gefördert werden?“

The situation on the card: „Sie nehmen an einem Seminar zu aktuellen gesellschaftlichen Fragen teil und halten einen kurzen Vortrag. Viele Menschen entscheiden bei alltäglichen und längeren Fahrten zwischen Bahn und Auto. Dabei spielen unter anderem Zuverlässigkeit, Kosten, Erreichbarkeit und Flexibilität eine Rolle. Umstritten ist, ob der Staat den Umstieg auf die Bahn stärker fördern sollte.“

The four points you must cover

Each point is a task requirement. Leave one out and you lose marks for task completion, however good your German is.

„Geben Sie ein konkretes Beispiel dafür, wann Menschen zwischen Bahn und Auto abwägen.“ A concrete example, not a general statement.
„Argumentieren Sie dafür oder dagegen, den Umstieg auf die Bahn politisch stärker zu fördern.“ Take a side and give reasons.
„Gehen Sie auf die Rolle der Bahn in Ihrem Heimatland oder einem anderen Land ein.“ Any country works, as long as you describe it.
„Schlagen Sie eine konkrete Maßnahme vor, mit der Bahnreisen verlässlicher oder attraktiver werden könnten.“ One measure, explained well, beats a list of five.

A structure for the five minute talk

Each German line comes from the Faust model talk on the teacher sheet of this paper. It shows one possible answer and has no score.

Step	What you do	German line
Opening	Name the question and announce your plan, so the examiners hear the structure from the first sentence.	Ich möchte heute der Frage nachgehen, ob der Staat den Wechsel vom Auto zur Bahn stärker fördern sollte. Zunächst gebe ich ein konkretes Beispiel, anschließend erläutere ich meine Position und die Situation in Deutschland.
Point 1	Make the example specific: who travels, where, and what tips the choice.	Stellen wir uns eine Familie vor, die von Bonn zu einer Feier nach Leipzig reisen möchte.
Point 2	State your position, then limit it. A conceded point sounds like C1, a one sided speech does not.	Ich bin grundsätzlich dafür, den Umstieg auf die Bahn politisch stärker zu fördern. Förderung darf sich allerdings nicht darauf beschränken, Autofahren teurer zu machen.
Point 3	Describe a country and show a contrast inside it.	In Deutschland spielt die Bahn zwischen größeren Städten eine wichtige Rolle. In ländlichen Regionen ist die Lage deutlich schwieriger: Manche Orte haben keinen Bahnhof mehr, Busse fahren selten, und die letzte Verbindung am Abend endet früh.
Point 4	Propose one measure and explain how it would work.	Als konkrete Maßnahme schlage ich eine verbindliche Anschlussgarantie auf wichtigen Reiseketten vor.
Close	Sum up your position in one sentence with its condition.	Zusammenfassend halte ich eine stärkere Förderung der Bahn für sinnvoll, sofern sie unterschiedliche Lebenssituationen berücksichtigt.

The questions after your talk

When you finish, your partner and one examiner ask you questions. Fragen und Antworten has its own row on the marking sheet, with 12 points in the top band, more than any other row except Aussprache. So prepare for the obvious objection to your position.

In the Faust model, the question is „Würden günstigere Fahrkarten allein nicht schon ausreichen?“ The answer first accepts part of the point, then names the real problem, then offers a combined solution: „Günstigere Fahrkarten können die Entscheidung beeinflussen, aber sie lösen das Problem fehlender Verbindungen nicht.“ Accept, limit, propose: that pattern works for most follow up questions.

The second topic on this card is „Mobiles Arbeiten statt täglichem Pendeln: ein Modell für die Zukunft?“ Its points come in a different order and the last one asks for an outlook („Schließen Sie mit einem Ausblick …“), so build your outline from the card you chose, not from a memorised template.

Teil 2: Diskussion führen, the task card

Teil 2 is set at 5 minutes for both candidates together. You react to each other, cover all four points and agree on a shared recommendation. The topic in Übungssatz 01: „Besucherlenkung in Nationalparks“, with the question „Reservierungspflicht an stark besuchten Tagen?“

The situation: „Sie organisieren mit einer Kollegin/einem Kollegen einen Betriebsausflug in einen Nationalpark und diskutieren, ob ein Park mit verbindlichen Zeitfenstern für besonders beliebte Bereiche geeignet ist.“

The short text on the card, „Information aus dem Internet“: „Einige Nationalparks begrenzen an stark besuchten Tagen den Zugang zu einzelnen empfindlichen Bereichen. Gäste reservieren vorher ein Zeitfenster. Dadurch lassen sich große Gruppen besser verteilen und Naturflächen schützen. Kritisiert werden die geringere Flexibilität für Reisende und mögliche Nachteile für Betriebe in der Umgebung. Die Regeln unterscheiden sich je nach Park, Gebiet, Jahreszeit und Nachfrage.“

The four discussion points

„Kommentieren Sie: Was halten Sie von einer Reservierungspflicht an stark besuchten Tagen?“
„Begründen Sie Ihre Haltung unter Berücksichtigung der Interessen von Natur, Gästen und Region.“
„Gehen Sie darauf ein, wie der Zugang zu Nationalparks in Ihrem Heimatland oder einem anderen Land geregelt wird.“
„Einigen Sie sich auf eine Empfehlung, die Sie dem Organisationsteam geben.“

Moves that carry a C1 discussion

Lines from the Faust model discussion on the teacher sheet. The examiners mark how you start, keep the talk going, react and close, so each move below has a job.

Move	German line	Why it helps
Open with a position and hand over	Ich finde reservierungspflichtige Zeitfenster an stark besuchten Tagen grundsätzlich sinnvoll, sofern sie nur für besonders empfindliche und beliebte Bereiche gelten. … Wie siehst du das?	You start the talk and give your partner room at once.
Disagree politely	Ich bin etwas skeptischer.	A clear but soft contrast keeps the discussion alive.
Concede a point	Trotzdem gebe ich dir recht, dass völlig unkontrollierte Besucherströme keine gute Lösung sind.	Shows you listened, which is what Interaktion rewards.
Build on the partner	Das würde mein organisatorisches Problem teilweise lösen.	Reacts to the last idea instead of starting a new speech.
Bring in another interest	Wir sollten aber auch die Region berücksichtigen.	Covers point 2: nature, guests and the region.
Add your country	Aus meinem Heimatland Polen kenne ich unterschiedliche Modelle.	Covers point 3 inside the conversation.
Set conditions	Bevor wir zusagen, sollten wir prüfen, ob Gruppen gemeinsam buchen können, ob eine Umbuchung bei Verspätung möglich ist und welche Alternativroute es gibt.	Moves the talk from opinion to a decision.
Close with the recommendation	Unsere gemeinsame Empfehlung wäre also, den Park trotz der Reservierungspflicht auszuwählen, allerdings unter drei Bedingungen: eine gemeinsame Gruppenbuchung, eine faire Umbuchungsmöglichkeit bei Verspätungen und eine attraktive Alternativroute.	Covers point 4. Without a joint recommendation the task is not complete.

Goethe C1 Sprechen at a glance

Times from the Goethe-Institut rules for the C1 exam (Durchführungsbestimmungen).

Stage	What happens	Time
Preparation	You read both task cards alone and take brief notes	20 minutes
Introduction	A short chat to get to know you; it is not marked	1 minute
Teil 1: Vortrag halten	Each candidate gives a talk, then answers questions from the partner and an examiner	7 minutes per candidate
Teil 2: Diskussion führen	Both candidates discuss a disputed topic and agree on a recommendation	5 minutes
Whole exam	In pairs; alone only in exceptional cases	20 minutes in pairs, 15 minutes alone

How C1 speaking is marked

The criteria on the teacher sheet of this Faust paper. Each criterion gets a band from A to E, and examiners give only these values, nothing in between. If task completion gets an E, the whole task scores 0.

Criterion	What the examiners listen for	Points per band, A to E
Aufgabenerfüllung (task completion)	Content, length and the language functions the task asks for; the four points are requirements, not separate criteria	Teil 1: 10, 7.5, 5, 2.5, 0. Teil 2: 8, 6, 4, 2, 0
Kohärenz (coherence)	How you build and link sentences, and how fluently you speak	10, 7.5, 5, 2.5, 0
Fragen und Antworten (questions and answers)	Whether your answers to follow up questions fit in content and language	12, 9, 6, 3, 0
Interaktion (interaction)	Starting, keeping up and closing the conversation, and reacting to your partner	4, 3, 2, 1, 0
Register und soziokulturelle Angemessenheit	Whether your German fits the situation and the person you speak to	No separate points; part of the overall judgement
Wortschatz (vocabulary)	Range, variety and control of words, and how much errors get in the way	10, 7.5, 5, 2.5, 0 in each Teil
Strukturen (grammar)	Range, variety and control of grammar and sentence building	10, 7.5, 5, 2.5, 0 in each Teil
Aussprache (pronunciation)	Sentence melody, word stress and single sounds	16, 12, 8, 4, 0 for both parts together

Pass mark

Goethe C1 is modular. Sprechen is a module of its own with 100 points, and you pass it with 60. You can take Sprechen alone or together with Lesen, Hören and Schreiben, and each passed module gets its own certificate.

How Faust marks your speaking

You can practise both parts alone, without a partner. Faust marks Sprechen on the Goethe exam criteria, with a reason for every lost point.

One scored online paper per part is free, and every PDF is free. The candidate sheet and the teacher sheet with the Faust model answers for both parts are free on the page of this paper. When you finish Übungssatz 01, Übungssatz 02 is the next paper in the same format.

Faust Academy is an independent practice platform.

Frequently asked questions

How long is the Goethe C1 talk?: Teil 1 is set at 7 minutes per candidate, talk and questions together. The Faust card splits this into a talk of 5 minutes and 2 minutes of questions. Teil 2, the discussion, is 5 minutes for both of you together.
How is C1 speaking different from B2?: At C1 you get 20 minutes to prepare instead of 15, and Teil 1 is set at 7 minutes per candidate instead of 4. On the Faust C1 cards the talk must cover four set points, and the discussion has to end in a recommendation you agree on together.
Can I use notes in the speaking exam?: Yes. You may use the brief notes you made during the 20 minutes of preparation. Write key words, not full sentences, so you speak freely.
What if I take the exam without a partner?: In exceptional cases the exam is held with one candidate. It is then set at 15 minutes, and in Teil 2 an examiner takes the role of your discussion partner.

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