Wie viele Themen bekomme ich zur Auswahl?

Sie erhalten zwei Themen und wählen eines. Nehmen Sie das Thema, zu dem Ihnen sofort ein Beispiel und ein Gegenargument einfallen, nicht das, das interessanter klingt.

Wie unterscheidet sich Teil 1 von Teil 2 der B2-Prüfung?

Teil 1 ist der Vortrag einer Person mit anschließenden Fragen. In Teil 2 diskutieren Sie mit Ihrem Prüfungspartner oder Ihrer Prüfungspartnerin ein anderes Thema und vertreten dabei eine Position.

Reichen die Themen auf dieser Seite zur Vorbereitung?

Sie decken die typischen Themenfelder ab: Arbeit, Digitalisierung, Umwelt, Konsum, Gesellschaft. Entscheidend ist aber die Methode: Wer den Vier-Bausteine-Aufbau mit einem Dutzend Themen geübt hat, kann ihn auf jedes neue Thema übertragen.

Goethe-Zertifikat B2

Goethe B2 Sprechen Teil 1: Themen für den Vortrag

Teil 1 der mündlichen B2-Prüfung ist ein kurzer Vortrag. Sie erhalten in der Vorbereitungszeit zwei Themen, wählen eines und tragen Ihre Gedanken dazu strukturiert vor. Anschließend gehen Ihr Prüfungspartner oder Ihre Prüfungspartnerin und die Prüfenden auf Ihren Vortrag ein.

Anders als bei B1 reicht es hier nicht, Erfahrungen zu erzählen. Die Aufgabe verlangt feste Funktionen: mehrere Möglichkeiten zu einem Thema beschreiben, eine davon genauer erläutern und die Vor- und Nachteile nennen und bewerten.

Hier finden Sie die geforderten Funktionen, Übungsthemen im Aufgabenformat und die passenden Redemittel. Es sind Übungsthemen im Prüfungsstil, keine Originalthemen aus echten Terminen.

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Was der Vortrag leisten muss

Die Aufgabe verlangt in Teil 1 immer dieselben Funktionen. Ein Vortrag von etwa vier Minuten deckt sie in dieser Reihenfolge ab:

Einstieg: Thema nennen und kurz einordnen, warum es viele betrifft.
Mehrere Möglichkeiten beschreiben: Stellen Sie verschiedene Varianten oder Wege vor, die es zu Ihrem Thema gibt.
Eine Möglichkeit genauer erläutern: Wählen Sie eine Variante aus und beschreiben Sie sie im Detail, gern mit einem Beispiel.
Vor- und Nachteile nennen und bewerten: Wägen Sie ab und sagen Sie, wie Sie die Möglichkeiten einschätzen.
Abschluss: Kurzes Fazit mit Ihrer Einschätzung.

Übungsthemen im Aufgabenformat

Üben Sie mit Themen, die wie die echte Aufgabe formuliert sind: Möglichkeiten beschreiben, eine erläutern, Vor- und Nachteile bewerten.

Arbeitsformen: Beschreiben Sie mehrere Arbeitsmodelle (Büro, Homeoffice, hybrid), erläutern Sie eines genauer und bewerten Sie Vor- und Nachteile.
Mobilität in der Stadt: Beschreiben Sie mehrere Verkehrsmittel für den Arbeitsweg, erläutern Sie eines genauer und bewerten Sie Vor- und Nachteile.
Sprachenlernen: Beschreiben Sie mehrere Wege, eine Fremdsprache zu lernen, erläutern Sie einen genauer und bewerten Sie Vor- und Nachteile.
Einkaufen: Beschreiben Sie mehrere Arten einzukaufen (Geschäft, online, Second Hand), erläutern Sie eine genauer und bewerten Sie Vor- und Nachteile.
Nachrichten: Beschreiben Sie mehrere Wege, sich zu informieren, erläutern Sie einen genauer und bewerten Sie Vor- und Nachteile.
Urlaub: Beschreiben Sie mehrere Urlaubsformen, erläutern Sie eine genauer und bewerten Sie Vor- und Nachteile.
Sport im Alltag: Beschreiben Sie mehrere Möglichkeiten, sich regelmäßig zu bewegen, erläutern Sie eine genauer und bewerten Sie Vor- und Nachteile.
Wohnen: Beschreiben Sie mehrere Wohnformen (Stadt, Land, WG, allein), erläutern Sie eine genauer und bewerten Sie Vor- und Nachteile.

Redemittel für den Vortrag

„Mein Thema lautet … Das betrifft viele von uns, denn …"
„Es gibt verschiedene Möglichkeiten: Erstens …, zweitens …, außerdem …"
„Eine Möglichkeit möchte ich genauer beschreiben: …"
„Ein Vorteil ist, dass … Dem steht gegenüber, dass …"
„Ein Beispiel dafür: …" Konkrete Beispiele heben den Vortrag spürbar über reines Aufzählen.
„Wenn man alles abwägt, komme ich zu dem Schluss, dass … Vielen Dank."

Typische Fehler, die Punkte kosten

Der häufigste Fehler ist ein Vortrag ohne Struktur: Wer einfach drauflosredet, verliert nach einer Minute den Faden. Die Funktionen der Aufgabe (Möglichkeiten beschreiben, eine erläutern, Vor- und Nachteile bewerten) geben Ihnen ein Gerüst, das auch unter Nervosität hält.

Der zweite Fehler ist, die Aufgabe zu verfehlen: Viele halten eine Meinungsrede, obwohl die Aufgabe zuerst das Beschreiben und Erläutern von Möglichkeiten verlangt. Arbeiten Sie die Punkte auf dem Aufgabenblatt sichtbar der Reihe nach ab.

Der dritte Fehler ist gelerntes Aufsagen. Die Prüfenden merken sofort, wenn ein Vortrag auswendig gelernt ist und nicht zum gezogenen Thema passt. Lernen Sie Strukturen und Redemittel auswendig, nie ganze Vorträge.

Häufige Fragen

Wie viele Themen bekomme ich zur Auswahl?: Sie erhalten zwei Themen und wählen eines. Nehmen Sie das Thema, zu dem Ihnen sofort ein Beispiel und ein Gegenargument einfallen, nicht das, das interessanter klingt.
Wie unterscheidet sich Teil 1 von Teil 2 der B2-Prüfung?: Teil 1 ist der Vortrag einer Person mit anschließenden Fragen. In Teil 2 diskutieren Sie mit Ihrem Prüfungspartner oder Ihrer Prüfungspartnerin ein anderes Thema und vertreten dabei eine Position.
Reichen die Themen auf dieser Seite zur Vorbereitung?: Sie decken die typischen Themenfelder ab: Arbeit, Digitalisierung, Umwelt, Konsum, Gesellschaft. Entscheidend ist aber die Methode: Wer den Vier-Bausteine-Aufbau mit einem Dutzend Themen geübt hat, kann ihn auf jedes neue Thema übertragen.

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